Assalamualaikum warahmatullahi wabaraqatuh temen-temen..
Nahhhh ketemuuu lagi nih sama aku hehee 😁
Diblog ku kali ini kita akan membahas tentang apa yaaa???
Penasaran gak??? Penasaran lah masa engak 🤣
Jadi gaessss kita hari ini bahas tentang "MANAGEMEN KELAS" , apa sih itu management kelas???
Pada kepo gak sih, atau udah ada yang tau duluan??? Wahhh kita bahas dulu yuk buat yang belum tau disimaakk ya gaessss...
Pertama Tama kita membahas tentang managemen, sebenarnya udah aku bahas sih di blog sebelumya tentang apa itu management, tapi biar gak bolak balik laman blog, aku jelasin lagi ya disiniiii okeyyyy 👌
Dari artikel yang aku baca,Kita lihat dulu pengertian management menurut para ahli :
Para ahli memandang ilmu manajemen dengan pengertian beragam. Mary Parker Follet, manajemen adalah seni dalam menyelesaikan tugas melalui perantara. Dalam hal ini, manajemen dapat diartikan sebagai suatu kegiatan yang dilakukan oleh seorang manager untuk mengarahkan bawahan atau orang lain dalam menyelesaikan pekerjaan demi tercapainya sebuah tujuan.
Beralih ke George Robert Terry, yang mengartikan manajemen sebagai proses khas dari beberapa tindakan, seperti perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan. Seluruh tindakan tersebut bertujuan mencapai target dengan memanfaatkan semua sumber daya yang tersedia.
Menurut Ricky W. Griffin, manajemen adalah proses perencanaan, organisasi, koordinasi, dan kontrol pada sumber daya agar tujuan tercapai secara efektif dan efisien. Efektif di sini maksudnya tujuan tercapai sesuai rencana, dan efisien berarti bahwa manajemen dilakukan secara cermat, terorganisir, dan tepat waktu.
Berbeda, Lawrence A. Appley mengartikan manajemen sebagai keahlian dalam membangkitkan orang lain agar bersedia melakukan sesuatu. Tak harus seseorang, keahlian manajemen juga dapat dimiliki oleh organisasi maupun kelompok.
Terakhir, Hilman berpendapat bahwa manajemen merupakan fungsi untuk mencapai suatu target melalui perantara, serta melakukan pengawasan. Dengan begitu, tujuan dapat tercapai bersama.
Dari beberapa pendapat para ahli mengenai ilmu manajemen tersebut, pengertian manajemen tidak jauh dari usaha untuk mencapai sebuah tujuan dengan cara mengelola dan mengawasi. Dari penjelasan para ahli tersebut, Anda tentu sudah memahami pengertian dari ilmu manajemen.
Aku kasih contoh ya bagaimana management disekitar kita. Misalnya management waktu atau mengatur waktu, nah disini teman-teman sudah bisa memanage waktu atau belum? Bangun pagi, kemudian beres rumah lalu mengatur jadwal kerja. Nah serigala aktifitas tersusun yang teman teman kerjakan tanpa menyia-nyiakan waktu nah itu namanya memanagement waktu. Kerjanya jadi lebih efektif, efisien dan sistematis.
Jadi kira kira seperti itu gaes managemen, sampai sini udah paham belum nih? Wkwkwk
Yukk ah kita bahas pembahasan selanjutnya yaitu KELAS. Apa sih itu kelas? Lah masa kalian gak tau kelas sih.
Itu loh yang buat minum! Itu mah gelasssss. Hehe canda ya gaes 😁
Oke, kelas. Kelas dalam pendidikan memiliki sejumlah arti terkait. Kelas dapat berarti sekelompok murid yang menghadapi pelajaran ataupun kuliah tertentu di perguruan tinggi, sekolah, maupun lembaga pendidikan. Kelas juga bisa merujuk pada kegiatan belajar-mengajar itu sendiri.
Namun ada juga nih pengertian kelas yang lain, seperti sebuah kegiatan dalam suatu forum atau ruangan dimana didalamnya terdapat sejumlah orang yang memiliki input dan output sehingga terjadi pembelajaran dan interaksi antar sesamanya.
Setelah bahas management dan kelas. Maka sekarang kita gabungin yuk menjadi MANAGEMENT KELAS.
Nah Manajeman kelas adalah keterampilan guru untuk menciptakan dan memelihara kondisi belajar yang optimal dan mengembalikannya bila terjadi gangguan dalam proses belajar mengajar.
Sedangkan pengertian kelas, dalam kamus besar bahasa indonesia kelas didefinisikan sebagai ruang tempat belajar disekolah. Oleh Hornby mendefinisikan kelas merupakan sekelompok siswa yang belajar bersama atau suatu wahana ketika kelompok itu menjalani proses pembelajaran pada tempat dan waktu yang diformat secara format.
Cooper,J.M., dalam bukunya Classroom Teaching Sklills(dalam Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi) mengutip manajeman kelas merupakan seperangkat kegiatan guru untuk menumbuhkan dan mempertahankan organisasi kelas yang efektif. Dalam kaitan ini tugas guru adalah menciptakan dan memelihara ketertiban suasana kelas. Sedangkan menurut Alam S bahwa manajeman kelas adalah rentetan kegiatan guru untuk menumbuhkan dan mempertahankan organisasi kelas yang efektif yaitu meliputi: Pengaturan waktu, pengaturan ruangan (fasilitas), dan pengelompokan siswa dalam belajar.
Dari pengertian manajeman dan kelas dapat diambil kesimpulan bahwa manajeman kelas adalah segala usaha yang diarahkan untuk mewujudkan suasana pembelajaran yang efektif dan menyenangkan serta dapat memotivasi siswa untuk belajar dengan baik sesuai dengan kemampuan. Atau dapat dikatakan bahwa manajeman kelas merupakan usaha sadar untuk mengatur kegiatan pembelajaran secara sistematis.
Kita masuk ke tujuan dari management kelas yuk. Tujuan manajeman kelas menurut Dirjen PUOD dan Dirjen Dikdasmen
adalah sebagai berikut:
a. Mewujudkan situasi dan kondisi kelas, baik sebagai lingkungan belajar maupun sebagai kelompok belajar, yang memungkinkan siswa untuk mengembangkan kemampuan semaksimal mungkin.
b. Menghilangkan berbagai hambatan yang dapat menghalangi terwujudnya interaksi pembelajaran
c. Menyediakan dan mengatur fasilitas serta perabotan belajar yang mendukung dan memungkinkan siswa belajar sesuai dengan lingkungan sosial, emosional dan intelektual siswa di dalam kelas.
d. Membina dan membimbing siswa sesuai dengan latar belakang sosial, ekonomi, budaya serta sifat-sifat individualnya.
Secara umum, manajeman kelas bertujuan untuk menciptakan suasana kelas yang nyaman untuk tempat berlangsungnya proses belajar mengajar.
Dengan demikian, diharapkan proses tersebut akan dapat berjalan dengan efektif dan terarah, sehingga cita-cita pendidikan dapat tercapai demi terbentuknya sumber daya manusia yang berkualitas. Karena keberhasilan sebuah kegiatan dapat dilihat dari hasil yang dicapainya. Tujuan merupakan titik akhir dari sebuah kegiatan dan dari tujuan itu juga sebagai pangkal tolak pelaksanaan kegiatan selanjutnya.
Ketercapaian tujuan manajeman kelas seperti di kemukakan oleh A.C
Wragg dapat di deteksi atau dilihat dari:
1). Anak-anak memberikan respon yang setimpal terhadap prilaku yang sopan dan penuh perhatian dari orang dewasa. Artinya, bahwa prilaku yang diperlihatkan siswa seberapa tinggi, seberapa baik dan seberapa besar terhadap pola prilaku yang diperlihatkan guru kepadanya didalam kelas.
2). Mereka akan bekerja dengan rajin dan penuh konsentrasi dalam melakukan tugas-tugas yang sesuai dengan kemampuanya. Prilaku yang diperlihatkan guru berupa kinerja dan pola prilaku orang dewasa dalam nilai dan norma balikannya akan berupa peniruan dan percontohan oleh siswa baik atau buruknya amat tergantung kepada bagaimana prilaku itu diperankan.
Mungkin itu dulu gaes pembahasan kita kali ini, ya semoga sedikit banyaknya dapat memberikan informasi dan ilmu lah kepada teman-teman yang membaca ini. So, terimakasih sudah mampir di blog aku yang kadang kadang muncul kadang kadang ilang hehe.. 😂
Yaudah gaess pamit dulu, selamat menjalankan ibadah puasa ya gaes sampai bertemu di blog selanjutnya...
Akhirul Kalam summasallammualaikum warahmatullaahi wabarakatuh
0 komentar:
Posting Komentar